多方努力，为青少年教育营造良好环境

近日，教育部通报教材插图问题调查结果，针对小学数学教材插图不美观向上、不严肃规范、不细致准确三方面问题对相关单位以及失职人员进行严肃追责问责。“少年强则国强”，青少年的教育是社会发展的重中之重，而教材无疑是面向青少年学习的重要窗口。当今社会对青少年的教育重视与日俱增，但同时相关的配套体系并没有与时俱进，这需要我们多方努力，为青少年的教育发展营造良好的环境。

学校是青少年正式迈入知识殿堂的起点，在青少年学习成长中的重要性不言而喻。关于教育的话题也贯穿了我们中华民族几千年的文明发展史，教育也是我们民族发展的根基。现代社会，老师好像越来越成为一种职业，更多人想要进入学校，谋求一份安稳的工作。但是教师的本职在于教书育人，是青少年成长过程中举足轻重的“引路人”。对教师队伍的培养以及教育行业的监管不容忽视。教材插图问题的出现无疑是对青少年成长的毒害，在相关整改出台之前已经长时间影响了大批青少年。因此，对于教育书籍的监管审核，尤其是教材之类的官方权威书籍，应当不遗余力地进行，为青少年的成长教育提供正确的指引。

家庭是青少年除了校园之外的第二大学习场所，不仅为孩子提供良好的物质保障，也为孩子的学习成长塑造良好的环境。如今家长对孩子教育的重视空前绝后，各式各样的课后补习班方兴未艾。但盲目补习、填鸭式教育亦不可取。家长在注重孩子培养的同时应当采取科学的教育方法，重于论而轻于形，不盲目追求学习时间的长短、种类的多少，而是侧重于孩子的学习质量以及孩子的身心健康发展。家长对孩子价值观的引导和人格的培养更胜于分数数值的跳动。当出现类似教材插图问题时，家长也应当及时发现，对孩子进行思想教育，帮助孩子找寻正确的价值取向，为孩子的发展保驾护航。

数字的变革式发展使得我们的生活发生翻天覆地的变化。信息的爆炸式增长将一个日新月异的魔幻世界展现在我们面前。而这一切也在对孩子的成长产生了深远的影响，孩子口中的李白不是那位饮酒作诗的诗人，而是游戏里拿着剑的侠客;节假日孩子们纷纷躺在沙发上捧着手机，似乎成了“标配”;短视频平台上越来越多低龄化孩童表演在惹人捧腹大笑的同时又不禁引人联想。在飞速发展的现代化社会中，我们都享受到了科技进步的福利，但同时也要停下来思考，特别是对于孩子的成长，应当让猛兽回笼。合理利用科技的成果去推动孩子的学习成长，让爆炸的信息成为孩子增长见识的窗口，让多样的科技成为孩子学习的阶梯。相关的配套监管也应与时俱进，更好地为青少年的发展添砖加瓦。

“教育贵于薰习，风气赖于浸染”，教育并非一朝一夕之事，天空中飘过几朵乌云也是常有之事，但不能过多停留。关于小学教材插图的重绘工作也已于近日完成，从反馈问题到解决问题是一个过程，期间不能仅靠单个因素起作用，我们仍需要多方努力，为青少年教育筑起“护城河”。（浙江省湖州市吴兴区委组织部 王赟）

手机版