全心全意做教育，培根铸魂育新人

2022年10月16日上午，中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利开幕。习近平总书记指出，要坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育。顾明远先生曾对学校提出期许“做发展素质教育的典范，为学生的幸福人生奠基”，站在新的起点，学校是这样做的。

建设素养导向的学校课程体系。致力于为每一个学生提供适切而可行的教育，面向学生未来，围绕必备品格和关键能力，以提升核心素养为导向，构筑起包含“共同基础、差异发展、养成浸润”三大课程模块的课程体系。学校课程始终坚持“健康第一”，把身心健康作为首要工作，形成了“人人爱运动”的氛围。学校课程始终追求“自主卓越”，把差异发展作为重要手段。引导每一个孩子基于自己的发展目标，养成自主、自律的习惯，追求卓越的学习品质。学校课程始终指向“责任担当”，把家国情怀作为育人目标。通过校内外资源的联动，为不同能力需求的学生搭建展示平台。

探索发展思维的学教方式。倡导有意义的学习。学习要促进社会认知，立足于真实问题，让学生感受学习的价值，获得助人悦己、贡献社会、自我实现的积极体验。选择相互间具有紧密联系的素材为内容，探寻不同知识间的相互论证，各学科知识间的内在联系，提炼思维方法的共同支架，突出在新问题解决过程中的有效应用与迁移创新。

开展全面全程的学教评价。积极推进“评价改革”探索，围绕健全和完善“评价体系”，借助项目化学习，对纸笔化和非纸笔化评价深度研究，对社会参与类课程与基础性课程的整合进行经验总结与评估，挖掘表现性评价运用方式，确保课改得到有效深化。

在教育的新征程中，保实肩负时代责任，将红色精神代代相传，实现五育融合，培养堪当时代大任的祖国未来建设者和接班人，为培根铸魂育新人贡献力量。(中共杭州市保俶塔实验学校委员会 李一帆)

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