完善教育体系 建设教育强国

习近平总书记在建设教育强国进行第五次集体学习主持学习时强调，“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”各级党组织和广大党员干部要全面贯彻党的教育方针，坚持以人民为中心发展教育，完善对外开放，加强党的领导，强化师资建设，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。

破除思想束缚，完善对外开放。习近平总书记曾强调，“教育强国，要扩大教育开放，同世界一流资源开展高水平合作办学。”广大党员干部必须坚持问题导向，针对教育对外开放主要走“三路”。实施共建“一带一路”。加强开放共享，同共建国家教育领域互联互通，积极推动同其他国家学历学位互认、标准互通、经验互鉴，积极发展出国留学教育。走好中文“官方之路”。让各类教育从“单向引进借鉴”向“双向共建共享”发展，将中国文化输送出去，让其在文化领域成为我国的强国利器，提升人民信心。完善教育高质量“发展之路”。必须坚决破除一切制约教育高质量发展的思想观念束缚和体制机制弊端，进一步把课堂教学向企业一线延伸、学生作品向企业产品延伸，为学生实习、实训、就业提供更大空间，培养更多服务高质量发展的高素质技能人才。

把握政治方向，加强党的领导。习近平总书记强调，“建设教育强国是全党全社会的共同任务。”要坚持和加强党对教育工作的全面领导，不断完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制，通过改革“三平”促进我国教育发展。全面提高教育治理体系和治理能力现代化“水平”，坚持强化个人本领，提高教育部门整体素质，为学生构建良好的教育体系;在改革中坚持促进教育“公平”，努力让每个孩子都能有学上，有好学上，对于学校招生工作，党员干部应把握底线，公平对待每一位学生;深化教育“评价”，构建起有中国特色、有世界水平的教育评价体系，定期进行教育考核评价，开展线上线下培训班并设置奖惩机制，由各单位、学校特定部门进行整合通报，从评价中促进我国教育快速发展。

健全教育体系，强化师资建设。习近平总书记强调，“强教必先强师。”各级党组织要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，健全中国特色教师教育体系，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。近年来，国家提高教师队伍的门槛，对教师的素质能力考核更加严格，要对本领素质有问题的教师采取一定的措施，定期开展教师素质能力培训，不断提高广大教师的思想政治素质和业务水平，奋力谱写新时代教育强国建设的新篇章。(孙启尧)

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