培育用好青年科技人才

习近平总书记在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的讲话中指出：“人才是第一资源。我国今天的人才资源总量已经超过2亿人，其中高层次人才超过5000万人。”我们党历来高度重视培养造就人才，始终把人才作为最宝贵的财富和最大的发展动力。党的十八大以来，习近平总书记反复强调要用好用活人才，对青年科技人才提出殷切期望。

一、加强战略谋划，增强人才成长支撑力

要把青年科技人才培养纳入国家科技人才发展总体规划，实施新时代青年科技人才计划，优化青年科技人才培养的战略布局。坚持“党管人才”的原则，落实和完善党对人才工作的领导机制，推进社会主义民主政治建设，探索建立政府、社会、用人单位和科学家协同联动的人才工作机制，为青年科技人才培养创造良好的外部环境。要把青年科技人才成长作为基础研究的重要力量，从政策、项目、平台、资金等方面加大支持力度，鼓励和支持青年科技人才挑大梁、当主角。围绕人才工作各个环节，加大人才治理立法力度，研究制订促进人才开发、人才安全、人才评价、人才流动等方面的法律法规。

二、创新培养模式，打通人才成长快车道

习近平总书记指出：“创新是第一动力，人才是第一资源。谁拥有了一流科技人才，谁就拥有了科技创新的优势和主导权。”培养创新型人才的关键是创新培养模式，提高人才培养质量。内源性创新意识要求培养青年多维度独立思考的能力和不破不立的批判性开拓精神；外源性创新意识要求推动导师指导模式变革和拓宽人才创新视野。面对激烈的国际科技竞争，只有坚持人才引领发展，充分调动一切积极因素，广泛团结一切可以团结的力量，形成推动高质量人才培育的强大合力，化制度优势为人才资源竞争优势,构建具有竞争力的青年科技人才发展环境。要以创新引领人才培养、以创新驱动人才发展、以创新造就人才队伍。

三、完善评价体系，把握科技人才吸引力

习近平总书记指出：“要完善人才评价体系，坚持德才兼备、以德为先，坚持公平公正、科学合理，坚持以品德、能力和业绩为导向，克服唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项倾向。”科技创新归根结底是人的创造力的竞争，为了更好地激励青年科技人才脱颖而出，需建立以品德、能力、业绩为导向，以科学、分类为基础的人才评价机制，推行代表性成果评价；需建立健全以业内认同度和社会认可度为核心的职称评价标准，突出专业性、学术性，淡化行政性、身份性；进一步打破户籍、地域、身份等制约，畅通非公有制经济组织、社会组织、自由职业专业技术人才职称申报渠道；对基层一线专业技术人才，适当放宽学历和任职年限要求，不唯论文和学历，对引进的海外高层次人才和急需紧缺人才，可实行特殊职称评审程序或探索实行“绿色通道”等便利措施。（商亚迪）

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