从高从快抓好主题教育衔接联动

习近平总书记强调要“认真总结第一批主题教育的成功经验，高质量推进第二批主题教育”、“注重抓好第一批、第二批主题教育衔接联动，落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施”。主题教育从第一批转到第二批，要做好两批主题教育的衔接联动，做好上下衔接，确保主题教育取得扎实成效。因此，要从多方面做好衔接联动，从成功经验着手、从调查研究着手、从问题整改着手。

一是要做好经验教训的衔接联动。“只有书本知识，没有实际斗争经验，谓之半知;既有书本知识，又有实际斗争经验，知行合一，谓之全知。”经验教训是将实践操作和理论知识相互检验的结果，为后续开展活动提供有益参考辅助。目前，第一阶段的主题教育积累的有效做法和成功经验能为第二阶段主题教育顺利开展提供好的借鉴，具有重要指导作用。坚持抓紧抓实“回头看”，借鉴第一批经验教训，将第二批主题教育做实做细，上下联动抓好各项措施落实。

二是要做好调查研究的衔接联动。调查研究是一个主观之于客观的过程与活动，要秉持身体力行、从实际出发、以群众为师的基本态度，发现问题、认识问题、解决问题。从前至今，调查研究始终是我们党的传家宝，也是主题教育的重要一环。基层中的调查研究要深入，深入基层、深入一线、深入群众。调查研究要系统，兼顾各方意见、运用方法论。第二阶段的调查研究的需要对上阶段未完结的调研工作继续调研、继续落实，需要同第二批主题教育单位做好衔接工作，确保上阶段问题这阶段能继续接力完成。

三是要做好问题整改的衔接联动。问题整改的目的是通过发现问题，找到问题、解决问题，以达到凝心铸魂、锤炼品格、促实干、造福祉的作用。主题教育的问题整改贯穿第一、二批，坚持“当下改”和“长久立”相结合，查摆问题、制定措施。要坚持做到上题下答、上题下解，对于第一批主题教育中没有解决的问题，接续解决、继续落实，真真正正确保主题教育取得实效。(袁雯雯)

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