小故事大能量奏响美好教育新华章

春种一粒粟，秋收万颗子。20年前，时任浙江省委书记的习近平同志亲自谋篇布局，作出了“八八战略”重大决策部署，这颗种子在浙江这片热土上不断生根发芽、发展壮大。浙江人民在“八八战略”的指引下“干在实处、走在前列、勇立潮头”，硕果累累。作为一名党员教师，我们如何讲好自己身边的教育故事，去积极实践“八八战略”精神?

学好思想，强化党性。“进一步发挥浙江的人才优势，积极推进科教兴省、人才强省，加快建设文化大省。”这是习总书记的殷切教导。教师是文化的传播者、人才的培养者，“八八战略”对新时代的教育工作者提出了更高要求。作为一名小学教师，带领一群面向未来的祖国花朵，我们须明道、知敬业、会学习、高自期，这样才能真正做到“行为世范”，做孩子们的好榜样，从言行举止中对孩子们产生潜移默化的教育影响，达到“润物细无声”的效果。

注重实践，乐于奉献。每一个孩子都是未来推动社会进步的有生力量。教师是引路人，我们应该时刻牢记“以生为本”的理念，将学校教育内外连接，把所有的社会资源联结在一起。关注学生在校的学习情况及日常表现，抓住每一次契机展开适切的指导，追踪每一个孩子的成长，调整教育的方式;关心学生的家庭教育，与家长保持密切的联系与沟通，真正做到对孩子“细致入微”的了解和教育，让家校成为孩子成长不竭的动力和坚强的后盾。利用自身的专业与技能，激发学生更多的能力，如较强的感受力，能准确感知世界和正确看待问题;敏锐的洞察力，能发现身边闪耀着人性光辉的点滴;丰富的表达力，通过自己的表达去发现其中巨大的正能量和精彩的世界;积极的行动力，能以自觉、主动的具体行动回应生活。

敢想敢拼，善于总结。“长大后我就成了你”，这是一种代代相传的美好，是文明延续的希望。承载着“传道受业解惑”重任的教师，如何将这美好的种子播撒进孩子们的心田?这就要求我们坚守初心、努力奋斗，日常教育中的一次倾听、一次家访、一次指点、一次真诚的微笑、一次细心的呵护、一次认真的批改、一次严厉地管教，看起来微不足道，在学生心里却可能烙下深深的印记，成为他们受益终身的启迪。与此同时，我们也要不断学习，和孩子们一同进步，在专业精深上下功夫、下苦功夫，逐步形成属于自己的教育教学经验和体系，在浙江这片教育沃土上书写自己独特的教育诗篇，在诗化的教育生活中成就自我。

今年是“八八战略”在浙江实施的20周年，也是我走上教育岗位的8周年，作为新时代的亲历者、见证者、受益者，我在这里感受到了时代进步的变化，体会到了美好教育的发展，由衷地感到骄傲与幸福。这是一个新的起点，让我们以奋发有为的姿态继续上好教育“每一课”，以铿锵有力的步伐扎实走好教育“每一步”。（李红娣）

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