科技发展要以人为本

在党的二十大报告中，习近平总书记指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”

新时代新征程，人才的建设在全面建设社会主义现代化国家中地位愈发明显，我们要深刻认识到以人才引领驱动支撑中国式现代化的重大意义，始终坚持党管人才原则，把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。

培养高技能人才要牢抓基础教育。基础教育是人才培养的基石，是人才造就的摇篮。高技能人才的培养需要以基础教育为根基。邓小平曾在上海南巡时观看由简易代码编写的电脑程序，并由此提出“计算机要从娃娃抓起”的著名话语。基础教育包括科学、技术、工程和数学等领域，这些领域的知识和技能是成为一名高技能人才所必需的。因此，应该加强基础教育，提高教育质量，确保学生能够获得全面、深入的知识和技能。

培养高技能人才要引导正确的就业观。就业观念直接影响人才的职业选择和就业行为，更重要的是是否可以人尽其才。随着时代的发展，硕士学历的外卖小哥、博士高材生的居家保姆屡见不鲜。越来越多的技能型人才纷纷转向与自身所学专长不匹配的岗位，他们在认为这些岗位来钱快的同时往往都忽略了未来的发展，而众多企业也受此影响，面临这招工难、用工难得社会性问题。大国工匠“85后”何小虎，长期从事航天装备制造工作，深耕在中国新一代太空建设和武器装备等高新难设备的运用上，相继解决了液体火箭发动机精密加工等难题。在采访中他曾说道：正是对于这份职业的坚守与热爱，是支撑着他不断前行的动力。

培养高技能人才要注重政策的鼓励。政策可以提供必要的引导和激励，促进高技能人才的培养和发展。地方经济依靠当地企业，企业创新依靠科技领军人才。有时候具有技能、知识、管理的人才给地方带来的不仅仅是锦上添花的科技创新，还能给地方带来企业、就业甚至是产业链背后的资金投资，以此在地方形成一个新兴的发展引擎。而人才的引进靠的往往就是政策的鼓励。合适的政策会让技术人才放下顾虑，勇往直前，在新的阵地发挥自己的能量，带动周边一同进步。广东东莞被誉为“世界工厂”，有不胜枚举的基础性机床制造厂，也有拥有自主研发团队，站在制造业顶端的高新尖企业，这些正是得益于东莞当地的政策支持，使得拥有一腔热血的人才纷纷涌入其中。(章书睿)

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