党建引领 数字赋能 提升流动党员教育管理

近年来，浙江省宁波市海曙区古林镇为了更好的提升流动党员教育管理，从创新打造交流平台、丰富现场教学基地、激发党员作用发挥等方面入手，不断激发党员教育新活力，推动党员教育工作提质增效。

一、创新打造交流平台。通过“组织找人”“微信加人”的方式建立“流动党员微信群”，实行党支部书记“1+N”结对联系流动党员机制，每月通过电话、微信等方式开展谈心谈话。每月在微信群下发一次党员学习资料，每月活动提前在微信群发通知，让党员们自觉来参加活动，活动结束后，及时在微信群同步发布每月活动通报，加强组织温情关怀。将微信群打造成为村党组织和流动党员学习交流、沟通互动的“连心桥”。增强流动党员参与村集体事业的使命感和责任感。

二、丰富现场教学基地。流动党员除了参与志愿活动之外，理论学习、政治教育也缺一不可，尤其是二十大精神的学习。理论学习的现场教育基地除了各村社党群服务中心之外，现又开辟了镇级党校、茂新村御史中丞地，家风馆等现场教学基地，从教学场所、师资队伍、特色课程等方面入手，通过联建共享、互建互助，不断夯实流动党员现场教育培训教学点，丰富流动党员学习内容，不断提升流动党员教育质量。

三、激发党员作用发挥。建立一人一档。做好流动党员花名册，转入转出时间、户籍情况、居住地址、工作情况、联系电话、每月参加主题党日情况、参加志愿服务情况等。实行流动党员考评积分制。尤其疫情当前，若有流动党员积极参与到疫情防控点执勤、落实测温、扫码、验码、佩戴口罩等防控措施，并积极向小区居民加强宣传，守好社区小门，共筑疫情防控的，可对其实时赋分。把参与常住地基层治理、服务外来务工人员、宣传社会文明礼仪、开展环境卫生整治等各项活动纳入评分指标体系。激发流动党员志愿服务积极性，发挥流动党员先锋模范作用。(宁波市海曙区古林镇 乐燕)

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