让主题教育在基层发芽

近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记在会上强调，“我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平。”基层党组织是党的执政根基，也是主题教育的前沿阵地。在基层深入开展主题教育，就要紧密结合实际，让人“学得进”“记得牢”“用得上”，将理论学习的成果转化成基层工作的强大动力。

带着感情学，沉下心学得进。“一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”事实也正是如此，中国共产党之所以能团结带领人民不断从胜利走向胜利，一条重要的经验就是对理论学习的重视，对真理力量的运用。理论学习正是钻研，只有下功夫“钻”到底，才能钻出源头活水来。而现实中，基层干部对理论学习往往“不感冒”，应付了事。有的认为理论是虚的、空的，学好学坏差不多;有的认为理论枯燥、乏味，对理论学习找出各种托词，厌学怕学。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”要引导干部充分认识到理论的精髓要义，其中蕴含的赤子之情，从内心深处激发理性认知与情感认同。

带着问题学，有思辨记得牢。坚持问题导向是中国共产党人一以贯之的行事风格，要想避免主题教育变成“喊喊口号”“写写空话”的“走过场”，就要牢牢聚焦在具体问题上。突出问题导向，既要着力解决党员、干部自身存在的问题，又要把目光投向群众最关心最直接最现实的利益问题。扪心自问“我该做什么、今后怎么干”，认真从思想、政治、作风、能力等方面查找存在的问题或不足，靶向发力，不断补齐能力短板。

带着想法学，扑下身用得上。“知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明”。知行合一、以学促干是主题教育的真正“主题”。衡量主题教育是否成功，关键就看人民群众满不满意。基层干部要在学习中为奋进新征程凝心聚力，真正扑下身子、沉到一线，以“绝知此事要躬行”的劲头解决好群众急难愁盼问题，增强群众的获得感、幸福感、安全感，让主题教育切实地在基层生根发芽，结出硕果。(余迪 浙江省宁波市慈溪市龙山镇徐福村选调生)

手机版