西藏类乌齐县：打造“1+2+N”流动党员管理新模式

●健全“一项排查”机制，采集、登记、调整更新流动党员情况，做到“精准化”建档

●建立“两项服务”制度，深化“三亮一做”行动，让流动党员流而有为

●突出“多式”教育，结成帮学对子，“点对点”促帮促学，为流动党员“充电蓄能”

习近平总书记强调，“要坚持问题导向，针对不同群体党员特别是流动党员，采取精准有效的教育管理措施。”西藏类乌齐县积极探索流动党员“1+2+N”多元化管理新模式，完善管理机制、强化服务保障、创新教育方式，确保流动党员“流而有为、动而有绩”。

定期摸排联络。建立“县级+乡镇+村(社)+支部”四级联动机制摸排，线上，依托全国党员信息系统、“昌都党建”智慧平台等载体，探索开通“码上回家”线上备案，及时核查流入党员信息，及时将流入党员纳入支部管理。线下，采取微信找、入户访、电话联系、网格查等方式，对新经济组织、新社会组织、新就业群体重点领域进行“拉网式”筛查，掌握流动党员底数、流向、就业信息，确保底子清、数据新、资料实。按照“一支部一台账”“一月一更新”“一季一调度”，定期开展“党员找组织、组织找党员、党员找党员”三找摸底活动，形成流动党员信息库，分类建立《流动党员台账》。

引导展示风采。建立“先锋模范”制度，制定流动党员正反向10项清单，鼓励和引导流动党员积极到流入地党组织报到，积极引导流动党员立足岗位开展承诺践诺、志愿服务、困难帮扶等活动，主动参与文明创建、基层治理、服务群众等志愿服务活动，切实把党组织的形象立起来。建立“反哺家乡”机制，立足流动党员从业面宽、见识面广、朋友圈大的优势，向流动党员征集意见建议，组织开展“我为家乡发展献一策”“我为家乡做贡献”系列活动等20余场，流动党员认领群众“微心愿”32个，为反哺家乡建设添砖加瓦。

优化学习机制。“党员互联”式，建立“1对1”“1+N”结对联络制度，由党支部委员、党员骨干和流动党员组成帮学对子，采取“指尖送学”“上门送学”等方式，及时把党的政策理论传递到流动党员身边。截至目前，向流出党员邮寄各类理论学习书籍包裹300余套。“跟踪问效”式，实行“一月一课一实践”主题党日活动，固定每月15日为全县党员活动日，定期发布工作提示、精选学习资源、技能培训等“学习礼包”，累计发送提醒300余次，让流动党员始终在线。“组织带学”式，在全国党员管理信息系统流动党员子系统中做好流出信息更改登记，按规定登记并发放《流动党员活动证》，开具介绍信，按照“就地、就近、就便”原则，引导流动党员到所在地党组织参加学习。“返乡服务”式，依托乡镇党群服务中心(站)、农家书屋等阵地打造“10+14+132”(即10个乡镇街道党员活动室、14个党群服务站、132个网格员)“归燕课堂”，带动流动党员从“被动学”到“主动学”转变。(张存蕾)

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