年轻干部要做好基层工作中的“错题集”

在学生时代，老师都会要求我们做错题集。它能够让我们在复习时有的放矢，熟练解题技巧，并通过强化训练形成属于自己的知识体系。在基层工作中，年轻干部就是基层“学校”的“学生”，做好“错题集”是年轻干部提升自身工作能力的重要法宝。

多回顾、多记录，自查自纠记好“错题集”。年轻干部要在工作中善于发现问题，做到“吾日三省吾身”。如自己是否已熟练掌握办公软件;是否在纠纷调解中缕清了思路;是否有情绪冲动与群众引发话语冲突等等。这就要求年轻干部在基层工作中多多反思，通过汇报、总结、笔记等多种形式记好“错题集”。“好记性不如烂笔头”，年轻干部一定要将思与写相结合，不逃避错误、不隐瞒问题，分析原因找到改进方向，让“错题”成为年轻干部迅速成长的助推剂。

多思考、多借鉴，查漏补缺改好“错题集”。习总书记强调“坚持一切从实际出发来研究和解决问题”，这就要求年轻干部对问题坚持实事求是，对错误坚持正本清源。面对农村纠纷调解、矛盾调处中出现的不足之处，一方面要通过思考为什么会发生、怎样改进、今后怎样避免等几个方面来研究。另一方面要通过学习优秀、借鉴经典，对标榜样高质量解决问题，纠正错误，改好“错题集”。同时，要深入基层群众，了解群众所思所盼，向群众学习农村工作方法，这样才能更好的把工作落到实处，真正为群众做实事、办好事。

多总结、多实践，举一反三用好“错题集”。学生时代的数学题往往有多种解法，有的解法直击要害、有的解法普适通用，基层工作也是如此。基层干部应该掌握举一反三的能力，用好“错题集”中的各种案例，通过总结一线工作经验，整理提出多种解决方案，尝试打造可持续、长效化的机制，形成适合自己解决实际问题的方法论。只有这样才能做到心中有数、遇事不慌，在基层大战大考中的大海中稳定航向。

更广泛、更深入的研究“错”，是为了从“错误”中总结经验、吸取教训。做好基层工作中的“错题集”，年轻干部才能在日后工作中少犯错误，切实在干中求转变、在干中谋突破、在干中促发展。（浙江省金华市磐安县尖山镇人民政府 蔡宇浩）

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