厚培年轻干部成长“角度说”

习近平总书记在给尼雷尔领导力学院南部非洲六姊妹党中青年干部研讨班全体学员回信中指出：“青春总是同梦想相伴。希望你们学以致用、积厚成器，在实现民族振兴和非洲复兴梦的征程上激扬青春、施展抱负。”青春须插上梦想的翅膀，方能翱翔于广阔世界。组织部门作为选育管用干部的关键部门，要自觉涵养“园丁”思维，以周角之“全视野”、平角之“正格局”、直角之“稳思维”，着力培植年轻干部成长沃土，让梦想的翅膀于青春中挥斥方遒、指点江山。

“虑事周,处事良”，以周角之全育干部之“深远”。在数学中周角为360度,正好成为一个圆,圆代表着完美。以周角的360度思维培育年轻干部，表明的是一种“十年寒窗磨一剑,今朝出鞘试锋芒”的运筹帷幄之姿，彰显的是“少年不负好头颅，望雄都，渺通儒”的为之计深远。韩愈曾言：“根之茂者其实遂”，只有扎根至深，才能枝繁叶茂。360度是全方位视野，如何深扎年轻干部的“政治根”“能力根”“德行根”，关系到将来年轻干部能否长出“忠诚果”“能力果”“德行果”。我们深知，培养年轻干部绝非一日之功，而是一项长期、严肃的政治工作，要想培养出来的年轻干部能扛得起责、负得了重，就必须要树牢360度系统性、全局性思维，以五年、十年、二十年的长远眼光来谋划、布局干部工作，用登高望远的行动切实“育”出好干部。

“公其心，万善出”，以平角之正择干部之“无私”。在数学中平角为180度, 描绘出来的是一条直线，以及线上的一个点，代表着初心如一、一视同仁。以平角的大胸襟、大格局选贤任能，为的就是在年轻干部的选拔任用上能做到坦坦荡荡、实实在在。诸葛亮指出：“为官择人者治，为人择官者乱。”意思是说，根据人选来安排官职就会引发混乱，根据官职来安排人选就会有条不紊。那么，如何能做到为官择人、以事择人、让能者居其位呢?最关键的就是要做到平角的180度格局，坚持“若安天下，必须先正其身”， 不掺入个人情感，不掺杂个人喜好，以一片公允之心选任年轻干部，严格选人用人标准，用事例和能力来分析和评价年轻干部,深入年轻干部的工作圈、社交圈、生活圈、朋友圈，全面了解年轻干部台上台下、人前人后、工作时间内外的真实表现，真正把党和人民满意的好干部选出来、用起来。

“利其器，善其事”，以直角之稳砺干部之“担当”。在数学中直角为90度,是由两条互相垂直的直线组成的，如果要两条直线永远保持垂直，就必须立稳重心，一旦重心不稳，就会变成锐角或者钝角。树牢直角的90度思维，就是要树牢培养年轻干部的“能力”“岗位”两条杠杆，确保“才配其位”“人适其岗”。曾国藩在《英才》中说到，“天下无现成之人才，亦无生知之卓识，大抵皆由勉强磨炼而出耳”。要想年轻干部在自己的岗位上立稳脚跟、大放异彩，就要强化90度针对性、定向化培训，围绕干部发展愿景、工作岗位等进行“精准滴灌”。同时，要将90度思维延展至年轻干部的“一线课堂”，将年轻干部放到“基层大熔炉”“乡土练兵场”磨砺淬炼，提升他们在重大斗争一线解决复杂问题的能力和担当意识，不断练就担当作为的“硬脊梁”“铁肩膀”。（江西省鹰潭市卫生健康委员会 管彩娟）

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