在读书学习“三境界”中“以学增智”

近日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时重点指出，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。广大党员干部要牢记习近平总书记殷切嘱托，结合古人治学的“三个境界”，在“好学、勤学、致用”中坚定政治立场、擦亮思想底色、增长实干本领。

要步入“望尽天涯”的“好学境界”，在“千头万绪”的复杂问题中发现规律，担好政治责任。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，这是治学的第一境界，形容虽有远大目标，然而目之所及都是艰难困苦，眼高手低，没有学问引路。我们党一直高度重视谦虚谨慎优良作风的继承和发扬，强调“全党必须继续谦虚谨慎、艰苦奋斗”。党员干部要时常“登高望远”，既要意识到学海无涯的“本领恐慌”，又要养成“虚心若愚”的好学精神，广泛深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、实践要求，及时查摆自身存在的问题，复杂问题中总结规律，从苗头问题中预见趋势，从偶然问题中发现必然。要警惕“高学历、低能力”的陷阱，善于驾驭复杂局面，切实肩负起党和人民赋予的政治责任。

要晋升“然糠自照”的“勤学境界”，在“厚积薄发”的理论学习中提升思维，擦亮思想底色。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，这是治学第二境界，广大党员干部切忌发现问题而不解决问题，当所学不深，不能解答之时，就要燃糠自照、焚膏继晷地刻苦学习。“党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步”。广大党员干部要勤学苦思，手不释卷，善用《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)》等理论法宝，坚持读原著学原文悟原理，把书读“厚”，再内化于心，把书读“薄”，形成战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维等思维能力，增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性，将理论创新成果转化为自己的科学思想方法。

要突破“知行合一”的“致用境界”，在“水深火热”的一线工作中锤炼本领，练就实干之功。“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”这是治学的第三境界，广大党员干部要持之以恒地学习，直至豁然开朗达到知行合一的境界。习近平总书记强调，“理论作用发挥的效度取决于理论见诸实践的深度”。作为党员干部，我们要突破“纸上谈兵、光说不练”的瓶颈，达成“以知促行、以行求知”的境界。用“踏石有印、抓铁有痕”的执行力、“敢为人先、身先士卒”的战斗力扛起征收拆迁、安全生产、综治维稳的基层治理重担，在“水深火热”的最一线工作实践中不断磨练看家本领、兴党本领、强国本领，用星火微茫点亮中国特色社会主义现代化的宏伟蓝图。(浙江省诸暨市人民政府陶朱街道办事处 王雪妃)

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