做深、做实、求细将调查研究贯穿主题教育全过程

“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。”党的十八大以来，党中央高度重视调查研究工作，曾在不同场合就开展调查研究发表了一系列重要讲话，深刻阐明了调查研究的极端重要性。今年4月份在《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话》中，把大兴调查研究作为重要内容，成为主题教育中的一个鲜明特色。

一、要做“深“，深入研究开展调查研究，贯穿主题教育全过程。“深“就是要深入群众，深入基层，善于与工人、农民、知识分子和社会各界人士交朋友，到田间、厂矿、群众和社会各层面中去解决问题。要做到看得“深”——近的远的都要去，好的差的都要看，干部群众表扬和批评都要听，真正把情况摸实摸透;还要听得“深”——要用好“交换、比较、反复“的方法，重视听取各方面意见包括少数人的意见、反对的意见;最重要的是要想得“深”——经过多次‘否定之否定’的过程，进行的思考、作出的决策才能符合实际。调查研究只有奔求“深”去，才能让主题教育效果更明显，更有意义。

二、要做“实“，实事求是开展调查研究，为主题教育服务。“实”，就是作风要实，做到轻车简从，简化公务接待，真正做到听实话、摸实情、办实事。既要‘身入’基层，更要‘心到’基层，听真话、察真情，真研究问题、研究真问题，不能搞作秀式调研、盆景式调研、蜻蜓点水式调研，‘无实事求是之意，有哗众取宠之心’是不行的!把调查研究做实，避免浮在表面、流于形式，这样的调查才有效，才有利于更好地开展好主题教育。

三、要求“细”，细致入微开展调查研究，为主题教育找准方向。“细”，就是要认真听取各方的意见，深入分析问题，掌握全面情况。天下难事必作于易，天下大事必作于细。调查研究只有做到扎实细致，才能针对性地解决实际问题。抓住老百姓最急最忧最怨的问题，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，解决好群众最关心最直接最现实的利益问题，准确了解群众的所忧所盼。正确的决策离不开细致的调查研究，开展主题教育同样也离不开细致的调查研究。(林碧蓉)

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