将调查研究贯穿主题教育全过程

在新时代中，坚持以调查研究为前提，以问题为导向，推动主题教育走深走实。提升调查研究的精准性、实效性和高质量是学习主题教育的核心.

一、恰当的切入点推动调查研究更加精准:调查研究通常从实际问题出发，通过调查和分析数据来达成目标。因此，直奔问题、开门见山,找到恰当的切入点对于调查研究至关重要。在主题教育活动中，应该充分考虑实际问题和社会热点，选择与主题教育相关的问题进行调查，遵循真问题、实数据的原则。

例如，一些地区的主题教育活动涉及到困扰教育发展的实际问题，如教师教学质量和学生学习质量下降、教育资源不均等问题。通过有针对性的调查研究，可以提出具有可操作性的改进意见，帮助实现教育教学的可持续发展。

二、正确的态度推动调查研究更富实效:调查研究需要一个正确的态度，不仅仅是科学的方法，更需要看问题的角度和处理问题的领导能力。在进行调查研究的过程中，应抱有一种探究和求知的心态，尊重被调查对象的知情权、自由和隐私权，提高被调查对象的合作度，使调查研究有真正意义。坚持问题导向和目标导向，坚持正确态度和科学的方法，坚持严谨的作风和严明的纪律，将解决人民群众的实际需要作为出发点和落脚点，不断提升调查研究的实效性，及时总结好的经验与做法，推动实现成果转化。

三、高质量调查研究推动主题教育走深走实:高质量的调查研究有助于把主题教育深入人心。高质量的调查研究不仅要能透彻的挖掘问题的根源，更需从数据层面提高准确度。作为我党的传家宝，调查研究是做好各项工作的基本功，也是推动解决制约发展的一系列根本性、方向性、全局性问题的钥匙。通过高质量的调查研究，可以获得可靠的信息，提出科学、合理的意见，成为主题教育活动的重要依据，帮助主题教育活动更加深入人心。

总的来说，将调查研究贯穿主题教育全过程是必要的。恰当的切入点、正确的态度与高质量的调查研究将相互促进，从而推动主题教育更好地深化。主题教育是实现中国教育发展的必要手段，通过严谨的调查研究，可以实现高质量的主题教育活动，有助于推进经济应用学科与理论研究的深度交互，促进优秀人才培养体系建设的不断优化。(刘雪晶)

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