围绕民生关切推动第二批主题教育“乘胜而进”

近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开。会议强调，要总结好第一批主题教育有效做法和成功经验，把第二批主题教育科学谋划好精心组织好，确保主题教育取得实效。第二批主题教育参加的单位大多是基层单位，直接联系群众，直面矛盾问题，群众期待和问题更具体。因此，要紧紧围绕民生关切，以办实事、解民忧为重心，以实际行动提升主题教育实效性。

做细调查研究。调查研究要密切联系实际，围绕12方面调研内容，结合本单位本部门实际，以解决发展所需、基层所愿、群众所盼的问题，科学选题，精准选题。要做到身入心至，采取“四不两直”方式直奔基层、直插现场，避免扎堆调研、多头调研、重复调研，着力增强调研的针对性、有效性和精准性。要坚持问题导向，一手抓调查研究一手抓问题解决，积极推动调查研究成果转化。

办好民生实事。要聚焦解决就业、教育、医疗、托育、住房、养老等民生领域存在的群众“急难愁盼”问题，以“民呼我为”、“接诉即办”方式，组织党员干部积极参与志愿服务，推进党员干部进社区、进小区，解决好群众身边的难题，真正把为民服务的好事实事，办到群众的心坎里，把从群众中来、到群众中去的工作方法贯穿为民服务的始终。

勇于破解难题。领导干部要做好表率，根据自身职责，结合理论学习和调查研究，针对高质量发展中的问题及其根源，找准工作切入点、发力点，精准拆弹、化解危机，切实解决群众“急难愁盼”的问题，解决一群人、一个领域的难题，发扬钉钉子精神，抓铁有痕、踏石留印，以严实的态度、有力的行动、务实的举措，聚焦难题精准发力，不断通过化解难题开创工作新局面。

做实专项整治。要针对群众反映强烈、长期没有得到解决的问题，开展专项整治，针对整治问题，逐一制定工作方案，逐项明确目标任务、责任主体、整治重点和进度时限，实施项目化推进、清单化管理、挂账销号，防止大而化之、避重就轻、避实就虚、作表面文章。用一组组数据、一件件实事、一道道难题的破解、一项项制度的出台，让人民群众真真切切感受到主题教育带来的新变化新面貌，以专项整治实际成效彰显主题教育成果。(徐勇)

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