念好主题教育“实字经”

习近平总书记在江西考察时指出，“要把实的要求贯穿主题教育全过程，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事，用实干推动发展、取信于民。”广大党员干部在工作中要念好主题教育“实字经”，坚决抵制“走过场”、“做虚功”，实实在在锤炼服务本领，踏踏实实服务人民群众。

理论学习要“扎实”，确保服务群众更到位。学之愈深，知之愈明，行之愈笃。扎实的理论知识是为了更好地运用到实践中，更有效地服务人民群众。这就要求党员干部深刻理解理论学习的意义，牢固树立自主学习的意识，把被动的“要我学”变为主动的“我要学”，严防学习中“任务打卡”“自我感动”、“囫囵吐枣”“因忙拒学”等不良学习风气，沉下心来把理论学深学细学透，细嚼慢咽将“大餐”消化为“实打实”的干货。勤加思考理论与实际两者联系，融会贯通方能在解决群众问题时，出实招、使实劲、办实事。

调查研究要“走实”，确保服务群众更精准。“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权”。这意味着党员干部们，在调查研究中，不仅要“身在”更要“心在”。多到田间地头、群众家中聊天唠嗑、倾听呼声，多观察、多分析，通过所掌握的一手资料，精准施策，打通堵点、解决难点，用实实在在看得见、摸得着的实效取信于民。

检视整改要“落实”，确保服务群众更高效。“反听之谓聪，内视之谓明，自胜之谓强”。检视整改是主题教育的重要环节，整改结果直接影响着主题教育的效果。因此，一方面，党员干部要丢掉“架子”、卸下“包袱”，对应主题教育六个方面，梳理理论学习遇到的问题、调查研究中发现的问题、群众提出的急难愁盼问题，罗列出问题清单;另一方面，针对各个问题，要分析深层原因，找到解决问题的关键点，确保问题整改“拳拳到肉”，并定期进行“回头看”，以防问题反弹。“为学正如撑上水船，一嵩不可放缓”，学习如此，检视整改亦如此。通过建章立制，将“一阵风”转变为“常态化”，不断推动主题教育见行见效。(南门社区 陈子祎)

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