善汲“理论活水” 滋养“行动丰田”

习近平总书记在为第六批全国干部学习培训教材所作的序中指出：“要善于从党的创新理论中汲取踔厉奋发、勇毅前行的精神动力，坚定历史自信、锤炼斗争本领，始终以锐意进取、迎难而上的奋斗姿态奋进新征程、建功新时代。”新思想指导新实践，新思想引领新征程，广大党员干部要坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装头脑，指导实践、推动工作。

善汲“理论活水”，筑牢“学”的基础，深化学用相长。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来，广大党员干部要坚持把理论学习摆在首要位置，全面深入学习、灵活学习方式、丰富学习内容、检验学习成效。坚持读原著、学原文，悟原理，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、丰富内涵、实践要求。掌握学习方法，重点学习与自身岗位深度融合的知识，提升理论学习针对性和实效性，确保理论学习取得实效。深化学用相长，积极用所学指导实践，增长才干,投身于新时代中国特色社会主义伟大事业中;又以实践中遇到的难题来反哺理论学习，获得新的顿悟，领悟自己逐梦路上该干什么、该怎么干，在纷繁复杂的现象中看到事物的本质、把握矛盾规律,解决行动路上的思想困惑，保持工作中头脑清醒、应对有方、行动有力。

善汲“理论活水”，确立“做”的标尺，落实学以致用。加强理论学习，广大党员干部要做到往深里走、往实里走、往心里走，坚持学、思、用贯通，知、信、行统一，注重把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，真抓实干、做实干家，切实把学习成效转化为推动干事创业的不竭动力。空谈误国、实干兴邦，学习是为了增长才干、增长才干是为了更好的服务人民。“民之所忧，我必念之;民之所盼，我必行之”。广大党员干部要深入群众，深入基层，到田间地头去听民声，把理论学习的成效转化为更加炽烈的人民情怀;广大党员干部要尽力而为、量力而行，多谋民生之利、多解民生之忧，把理论学习的成效转化为更加实际的惠民之举;广大党员干部要立足实际，敢于奔着问题去、盯着难题改、向着实效求，把理论学习的成效转化为更加锋利的实干之剑。

善汲“理论活水”，补齐“漏”的短板，强化用以促学。加强理论学习是一个持之以恒、久久为功的过程，在学习过程中广大党员干部要发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视，克服学习上的“短板效应”，做到学习效果不满意不罢休，学习问题不解决不撒手。针对个人短板，广大党员干部要号准”脉”，对好”症”、用好”药”，熟读习近平新时代中国特色社会主义思想系列原著，用经典涵养正气、淬炼思想、增长才干、指导实践，做到边实践边总结。当前，形势发展变化很快，新事物、新知识层出不穷，我们在工作中遇到的新情况、新问题、新矛盾层出不穷，迫切需要通过加强学习来提高认识、分析和解决问题的能力。实践中遇到的问题，广大党员干部要不打“退堂鼓”，敢啃“硬骨头”，善汲“理论水”，一头扎进中国特色社会主义思想理论的海洋里徜徉、获取养分，补足“钙”、把稳“舵”、练好“功”、种好“田”。(杨利)

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