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用好理论学习三个“锦囊”引导青年坚定理想信念

2024-12-09 13:18:14 | 来源: 浙江省台州市温岭市滨海镇党建办

习近平总书记指出,青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。理论是行动的先导,必须把思想政治工作和青年成长成才结合起来。用好内容、形式、实践三个“锦囊”,让理论吸引青年、打动青年,引导中国青年坚定理想信念,把个人的理想追求融入党和国家的事业之中,在强国实践中书写无愧于时代、无愧于历史的青春篇章。

以“内容锦囊”为着力点,深入阐释、生动解读,触动青年的心理灵魂。理论学习内容要触及青年的心灵深处,就要做到结合时代背景和现实需求,对理论进行深入浅出的阐释。要紧密结合新时代波澜壮阔的历史进程和伟大变革,深刻把握理论产生和发展的实践基础,做到“上接天线”、“下接地气”,不说“官话”说“白话”,不说“文件语”说“家常话”,把“大道理”说明白。理论学习内容要触及青年的心灵深处,还需要准确把握青年的思想动态和发展需求,对理论进行生动鲜活的解读。要敢于欣赏青年的选择偏好,善于捕捉青年的舆论关切,紧密关注青年发展过程中的困境和问题,让理论学习内容更加贴近青年的生活实际和需求,把“大道理”说进青年“心坎”,让青年人“听得懂且喜欢听、学得会且喜欢学”。

以“形式锦囊”为发力点,丰富载体、拓展渠道,激活青年的理论学习氛围。一方面,思想理论学习要丰富理论传播的载体。“思政课”不仅仅局限于学校,不只是姓“教育”、姓“马院”,而是一堂全社会参与的大课。党委政府、社会群团、企事业主体,全社会共同发力,既要用好共产党员网、学习强国等方便快捷的线上学习平台,又要充分利用“B站大学”这样的媒体平台。另一方面,理论宣讲要不断创新方式。将理论和社会热点、学生特点有机结合起来,采取案例式、体验式、互动式等教育方法,充分激发青年对理论学习的兴趣和积极性。例如浙江创新的推出“开放麦”宣讲模式,探索把年轻人喜欢的脱口秀与理论宣讲结合起来,用“小故事”说“大道理”,以“小幽默”讲“大主题”。

以“实践锦囊”为关键点,结合实践、深入乡土,点燃青年的理论学习热情。对青年的思想理论宣讲要“沉下去”,离不开社会的熔炉,少不了现实的磨砺。理论学习要结合实践,将“有字之书”和“无字之书”结合起来,让青年人带着“中国之问、世界之问、人民之问、时代之问”走进基层、走进群众,主动从身边的例子、现实的问题去推敲去寻找答案,才会对理论有发自内心的理解和认同。广大青年要在理论学习中深入乡土中国,触摸中国发展跳动的脉搏,以知促行、以行求知,在实践中学真知、悟真谛,真正成为“胸中有丘壑,眼里存山河”的新时代青年。

【责任编辑:兰明启】
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