让农业科技人才茁壮成长、大显身手

民族要复兴，乡村必振兴。党的二十大报告提出，全面推进乡村振兴。坚持农业农村优先发展，坚持城乡融合发展，畅通城乡要素流动。扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织各项工作振兴。

首先要健全农技人员培养体制机制。拓宽培养锻炼渠道，发挥村后备干部的力量，让农技人才在村内任实职，磨练其担当作为的工作能力，使其得到的充分锻炼。加大对农技人才培养的重视，完善培养体制，制定年度农技人才培养计划。同时要加大培养资金投入，落实专门的培训经费，提高培训的质量和效果，确保每一名农技人才都能得到培养。

其次要落实优秀农技人才回流政策。各乡镇要提高对优秀农技人才的重视程度，吸引本村高素质优秀农技人才回村任职，制定相关政策，积极吸纳农业类高校毕业生和“三支一扶”大学生充实基层农技人才队伍，让他们到基层农技工作岗位上干事创业。同时各乡镇需以村为单位制定长远培养计划，从源头解决人才储备难题，选拔学习能力较强的大学生签订委培计划，通过与农科院校合作开展“定向招生、定向培养、定向使用”等方法，及时解决基层农技人才队伍“人难进、人难留”等问题。

最后要发挥乡贤在乡村振兴中作用。任何一个乡村都有自己生于斯长于斯的乡贤，他们或以学问达于乡里邻间，或以品行道德引领乡风，乡贤群体极具桑梓情怀、故土乡愁，引领一邑，构成我国传统乡村社会极具特色的乡贤文化系统。相对一般村民往往乡贤具备人望、财富基础、娴熟技能、开阔视野等特质，甚至自身就是农业产业带头人。因此可着力发展打造乡贤主导产业，培养新型农业经营主体和现代农业龙头企业家，形成有利于吸引乡贤回归的政策环境和社会氛围，使他们成为在基层组织中带动乡里致富的“领头雁”。(安徽省安庆市怀宁县秀山乡人民政府 朱冕)

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