喜迎新秋 青春同行

炎夏已去，秋风送爽，“雨后风凉暑气收，庭梧叶叶报初秋。”开学季又如期而至。如果说成长是一篇等待谱写的乐章,那么青春是指尖跳动的音符，青春孕育着无限希望，而青年将创造美好明天。当前全球治理体系和国际格局加速调整，在世界之变、时代之变、历史之变的百年未有之大变局下，和平与发展的时代主题也正面临着严峻的挑战。世界既不安宁也不太平，国际格局加速演变，国际秩序正在深刻塑造，地缘政治博弈日趋加剧，全球发展的深层次矛盾突出且复杂多变，面临多变的世界现状，当代中国青年肩负着重任，走新时代中国的发展之路，做社会主义建设道路上的先锋，与时代同向同行。

学会思考，砺志笃行。学校不仅仅是传授知识的地方，更是培养探索未知领域和创造能力的地方。学生在学习课本中写下的知识的同时，也在培养善于思考和勇于创新的能力，各式各样的全方面课程引导他们用问题导向的学习方式迎接挑战，将个人的成长与学习历程融入国家民族发展的使命中。“善养吾浩然之正气。”青年人能在博览群书、日积月累中成就更好的自己，拥有更广阔、更丰富、更有价值的人生。

知行合一，历练成长。知是对社会现象人生事务的理解和认识，要想获得知识，就必须接触事物而彻底研究它的原理。行是指主动参与和实践活动，一个能治国平天下的人，必须要有对社会各种事物和现象都能有亲身实践和体验的过程。所谓合一，是说：并不是知是绝对主导，也不是行是惟一功用，而是知和行互相联系互相配合。对社会对世间事务的正确认知是正确行为的前提，正确行为实践是正确理解世间道理准则的必然结果。反推也一样，行为社会实践可以总结出相应的社会经验。书本是平面的，而世界立体生动;文字是无声的，而生活五彩斑斓。走进生活，走进实践，将“有字之书”和“无字之书”结合起来，在博万物中广其识，在涉世道中明其理，才能让青年人更好地汲取智慧、丰富精神世界。

信心固本，砥砺前进。《论语·阳货篇》有言道：道听而途说，德之弃也。青年群体的思维活跃，思考方式多样，相较于其他年龄段的群体，青年群体易于接受新事物。但是由于他们尚未完全成形的价值观，也更容易受到外部环境的影响。区分生活中的精华和糟粕，需要做好前期知识的积累，树立正确的价值观念。

青年强则国家强,青年兴则国家兴。当代青年应当担起应尽的义务，身在学校，心系国家，鉴定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任。学习是为了更好的培育自我，学习是为了更好地奉献国家，努力成为堪当民族复兴重任的新时代青年，让青春行走在为国为民之路上，成为人类历程中绽放的绚丽之花。(徐福村干部 项柔瑜)

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