以学促干 把牢干部教育培训“风向标”
干部教育培训是干部队伍建设的战略工程,在推进新时代新征程、实现新作为、建立新功勋中提供不可替代的重要作为。近日,中共中央政治局召开会议,强调要推动干部教育培训供给与需求精准匹配。这就需要通过聚焦培训内容、拓展培训来源、转变培训方式,提升干部培训实效,实现干部教育培训的“有效供给”。
聚焦培训内容,供需精准匹配。培养新时代干部,必须坚持以创新精神来处理好培训供需关系,牢牢把握好普遍性要求与干部实际需求的协同性,既要体现服务大局的要求,又要满足个性化的需求。一方面要满足党和国家事业发展的需要,围绕建设中国式现代化产业体系,在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上,树立好干部的理想信念。另一方面要科学研究干部队伍的知识储备、所在岗位的职责与要求,对照能力对比表现,通过调查问卷、实地考察、直面交流等方式了解干部特点,分析可能面临的问题,立足地方实际,把共性与个性需求结合起来,“量身定做”教育计划,分级分层次培训干部,以更多的高质量培训帮助干部补缺短板。
拓展培训来源,多方资源合作。摸清教育培训需求,就要在供给侧上下功夫。坚持对标对表,充分挖掘各类培训资源,凝聚党校、高校、社会机构等多重力量,建构以党校培训为龙头、各镇街分教育基地为补充的教育综合体,激发教育培训活力,促进要素流动和配置。开展不同主题的培训班,建设一支水平一流、开放式的师资队伍,整合各领域有影响力的知名专家和理论研究深刻、实践经验丰富的优秀干部、管理人员担任教师,让真正解决过问题、干出过成绩的人,用通俗易懂、绘声绘色的方式来讲解创新理念,帮助干部在短时间内读懂概念、学到知识、做出贡献。
转变培训方式,提升培训质量。坚持个性需求,立足工作实际,采取“教材+课程”“理论+实践”等多种方式培训,既结合形式又学用兼具。建设个性化体系和课程,适应不同培训需求,构建紧跟潮流又务实管用的培训课程,增强培训质量和效果,全面提升干部综合素质和履职能力。打造特色研学、异地访学、现场教学等多种模式,实地参观基地,挖掘先进典型,讲述振兴故事,观摩特色产业,通过“互动式”教学,让学员能切身感受成果和领会经验,真正使得干部培训有所获、有所得。
干部教育培训是一个动态发展的过程,必须时刻把握人才成长规律,坚持问题导向,不断推成出新,创新管控规范,提升培训质量,保证有效培训。(宁波市鄞州区明楼街道干部 余莉莉)