补齐短板，塑造年轻干部应有之“人设”

习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上强调，要加强年轻干部教育管理监督，教育引导年轻干部成为党和人民忠诚可靠的干部。培养年轻干部要从短板入手，补齐短板成长为新时代中国特色社会主义真正需要的接班人。

扎根基层受磨砺，拒绝做“三门”干部。许多年轻干部从家门到校门，一毕业就进入了机关门，缺乏基层一线的摸爬滚打，缺乏急难险重事件的不断历练，被称为“三门”干部。究其根源是年轻干部缺乏基层磨砺的机会，没有经过接地气的“军训”就从业上岗。医生都有三年规培，但是机关干部却没有这个培养过程。要加强年轻干部的教育管理监督，探索建立年轻干部的基层“军训”环节是必不可少的。

走进群众建情感，拒绝做“冷漠”干部。年轻干部教育管理其实最根本的还是情感建立，责任感的建立。应当多方位督促年轻干部面对群众，深入群众，从田头地间、社区走访、人口普查、妇联培训等基层工作中深切体察老百姓的生活，老百姓的需要，老百姓的情感。特别是基层矛盾调解工作中，要学会从矛盾表象看到矛盾本质，由表及里，由浅入深，拒绝做“精致利己”的党员干部。

不畏难不怕受挫，拒绝做“脆皮”干部。加强年轻干部教育管理监督不只是强化培养选拔过程和完善精准问责机制，更是要锻炼出年轻干部坚韧不拔的心性和强健的实干体魄。否则选拔出来的干部再好也是“脆皮”干部，问责机制再完善也难以让实干工作真正得到拖进落实。不畏难、不怕挫折，能从挫折中及时发现问题，分析问题，提取难点，从而找到解决问题的办法这才是年轻干部的应有素质。外部来说要营造支持大胆干、大胆闯，支持改革、鼓励创新的良好氛围，激发年轻干部干事创业的积极性;内部来说要给年轻干部试错机会，提供一定的试错成本，磨砺出他们坚持不懈的干事本领。(钱霞)

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