破“三弊”用好调查研究“传家宝”

中央提出的大兴调查研究之风既是落实主题教育的关键一环，也是培养干部找问题、提对策、抓发展能力的核心抓手。如何运用好我们党的“传家宝”，高质高效应对改革发展面临的风险挑战和严峻复杂问题挑战，是每一位党员干部都要学习的“必修课”，其中关键在于破除“三弊”。

“真”字点题，破“蜻蜓点水”之弊。调查研究不是为了报上有影、电视有镜、网上有字，蜻蜓点水不触及根本的调研，既调不出问题，也研不出思路，在改革向纵深发展跃进的关键阶段，化解矛盾和解决问题的成本和代价也越来越高，练好调查研究基本功是外在发展所急，也是内在能力所需。各级党员干部要能够挽得了“裤头”，下得了“田头”，看得了“灶头”，上得了“炕头”，扑下身子、沉到一线，深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位，把脉问诊、解剖麻雀，多在困难多、群众意见多、工作局面打不开的地方“拔钉子”，沉下心来梳理问题、排查难题、研机析理、找准症结，真正做到身融、心入。

“实”字当先，破“搭台看戏”之弊。习近平总书记强调，调查研究不仅是一种工作方法，而且是关系党和人民事业得失成败的大问题，容不得半点弄虚作假。“调研”不是逢场作戏，决不能把调研的“战场”变成了表演的“秀场”。各级党员干部要坚持“四不两直”，不打招呼、不摆场面，减少基层负担，直插问题核心，做到与群众同坐一条凳、同吃一锅饭，放下架子，敞开心扉，主动问“需”于民，问“急”于民，问“计”于民，让过硬的调研作风，成为解决基层实际困难的“法宝”，不断让自己的脚步走进群众、工作贴近群众，以调查研究的真知灼见汇聚纾困解难的源头活水。

“效”字托底，破“调而不研”之弊。知屋漏者在宇下，知政失者在草野，干部调研要真看问题，看真问题，调研的最终目是为了解决疑难杂症，疏通发展堵点，决不能轰轰烈烈调研一场，事后“报告一交，调研了了”，这些只注重“调查”，而忽视“研究”，将“调查”与“研究”割裂开来的行为，本质上是无效调研，有害而无益，极易导致出现“两张皮”的情形。没有调查就没有发言权，调查不充分同样没有发言权，基层干部调研，尤其是年轻干部，既要带着问题，还要带着情感;既要带着车子，还要带着行李;既要带着眼睛，还要带着脑子，坚持站在第一现场，挖掘第一手材料，充分咀嚼消化调研内容，深化课题研究，有针对性地梳理形成问题清单、责任清单、任务清单，真正把调研成果转化为提升能力的关键一招，推动发展的强大动力。(陆磊)

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