公益解“暑”，不负所“托”

暑期已至，对于许多家庭而言，孩子们的暑假看护问题成了不容忽视的难题。如何妥善安排放假的“神兽”们?为此，多地创新性地推出了社区公益暑托班，离家近、费用低、课程丰富，成为家长们减轻假期育儿压力的理想选择。既改善了假期孩子无人看管的状况，又能缓解家长们工作家庭兼顾难的问题，赢得了社会各界的广泛赞誉。

公益暑托班，能有效保证“托”娃安心、“育”孩有益。社区公益暑托班的诞生，是社会责任与人文关怀的生动体现。在这里，没有商业化的喧嚣，只有公益性的纯粹与温暖。相较于各种良莠不齐的托管机构，社区把托管场所设置在家门口的公共空间，同时积极发掘社区中多元主体的更多可能性，由社区安排教育专业大学生、退休教师、全职妈妈等群体来带娃，既体现了人情味，又更具有生活气息。基于天然的亲和力，孩子们也成了社区治理的“粘合剂”。通过小范围的公共活动，孩子们之间形成较稳定多维的玩伴关系，既增强了家庭抵御风险的韧劲，又拓展了社区互助网络的边际。

公益暑托班，不只是要“托”起来，更要“管”得好。公益暑托班是孩子们假期学习新知、拓展兴趣、结交朋友的温馨港湾。除了最基本的看护服务外，公益暑托班还需结合具体的社区实际，因地制宜、办出特色，充分盘活利用当地的各类资源，增强托管服务的精准性、有效性。在看护孩子们完成暑假作业的同时，社区公益暑托班更要注重孩子的全面发展，可以精心设计体育锻炼、科学实验、艺术创作、阅读分享等各类丰富多彩的课程和活动，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的创新思维和实践能力。让公益暑托班充分发挥其积极作用，真正成为社会满意、家长认可、孩子喜欢的惠民工程。

公益暑托班，仍需家长共育，切忌“一托了之”。社区公益暑托班的成功运行，离不开家庭与社区的紧密合作。通过与老师进行及时有效地沟通，家长可以更加直观地了解孩子的成长状况，共同为孩子的成长出谋划策。然而，暑托班只是家庭教育的一个补充，家门口有了暑托班，家长也不能因此“一托了之”。暑期是孩子亲近自然、接触社会的好机会。家长们必须依法履行监护义务，创造更多高质量的亲子陪伴时光，在暑假期间让孩子多多参与家庭劳动，有机会带孩子到游乐园、博物馆以及各地名胜古迹走走，积极做好教育、引导工作，让孩子们在玩乐中增长知识，陪伴孩子度过一个愉快、充实的暑假。(庞逸敏)

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