公益解“暑”,不负所“托”
暑期已至,对于许多家庭而言,孩子们的暑假看护问题成了不容忽视的难题。如何妥善安排放假的“神兽”们?为此,多地创新性地推出了社区公益暑托班,离家近、费用低、课程丰富,成为家长们减轻假期育儿压力的理想选择。既改善了假期孩子无人看管的状况,又能缓解家长们工作家庭兼顾难的问题,赢得了社会各界的广泛赞誉。
公益暑托班,能有效保证“托”娃安心、“育”孩有益。社区公益暑托班的诞生,是社会责任与人文关怀的生动体现。在这里,没有商业化的喧嚣,只有公益性的纯粹与温暖。相较于各种良莠不齐的托管机构,社区把托管场所设置在家门口的公共空间,同时积极发掘社区中多元主体的更多可能性,由社区安排教育专业大学生、退休教师、全职妈妈等群体来带娃,既体现了人情味,又更具有生活气息。基于天然的亲和力,孩子们也成了社区治理的“粘合剂”。通过小范围的公共活动,孩子们之间形成较稳定多维的玩伴关系,既增强了家庭抵御风险的韧劲,又拓展了社区互助网络的边际。
公益暑托班,不只是要“托”起来,更要“管”得好。公益暑托班是孩子们假期学习新知、拓展兴趣、结交朋友的温馨港湾。除了最基本的看护服务外,公益暑托班还需结合具体的社区实际,因地制宜、办出特色,充分盘活利用当地的各类资源,增强托管服务的精准性、有效性。在看护孩子们完成暑假作业的同时,社区公益暑托班更要注重孩子的全面发展,可以精心设计体育锻炼、科学实验、艺术创作、阅读分享等各类丰富多彩的课程和活动,激发孩子们的学习兴趣,培养他们的创新思维和实践能力。让公益暑托班充分发挥其积极作用,真正成为社会满意、家长认可、孩子喜欢的惠民工程。
公益暑托班,仍需家长共育,切忌“一托了之”。社区公益暑托班的成功运行,离不开家庭与社区的紧密合作。通过与老师进行及时有效地沟通,家长可以更加直观地了解孩子的成长状况,共同为孩子的成长出谋划策。然而,暑托班只是家庭教育的一个补充,家门口有了暑托班,家长也不能因此“一托了之”。暑期是孩子亲近自然、接触社会的好机会。家长们必须依法履行监护义务,创造更多高质量的亲子陪伴时光,在暑假期间让孩子多多参与家庭劳动,有机会带孩子到游乐园、博物馆以及各地名胜古迹走走,积极做好教育、引导工作,让孩子们在玩乐中增长知识,陪伴孩子度过一个愉快、充实的暑假。(庞逸敏)
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