守护环境争当不“塑”之客

地球是我们共同的家园，环境是人类生存与发展的前提和基础。生活中，塑料制品虽为我们提供了便利，但“白色污染”已经给环境造成了极大的危害。人们不能完全避免塑料制品的使用，但是我们每一位莲幼人在自己的能力范围内，尽可能地做到减少使用，同时呼吁身边的人一起行动起来，将塑料回收再利用，减少塑料污染。

第一篇章：减塑活动我先行

为进一步推进环保教育，增强幼儿的环保意识，倡导低碳绿色环保生活，杭州市西湖区新城幼儿园在11月1日开展了“小手拉大手 减塑捡塑”环保教育活动。

活动中，幼儿园全体师生及家长发起了“ 减塑捡塑，节约资源，爱护环境一起来”为主题的倡议宣传书;全体师生进行了“环保减塑”国旗下的讲话，呼吁全体师生“从小事做起、从现在做起，减塑捡塑”。随后，全园9个班级开展了环保教育活动，让幼儿了解了世界环境日的来历、当前环境的污染问题及多用可回收物品代替塑料用品的使用。最后孩子们用蜡笔勾勒出对美丽环境的向往与热爱，进行了保护环境宣传绘画。同时，家长带领幼儿在家庭中清理塑料制品，进行垃圾分类并表示今后减少塑料制品的使用，为保护环境贡献自己力量。

此次活动的开展培养了幼儿关爱家园、保护环境、美化校园的意识，增强了保护环境的责任感，在孩子们心中种下了爱护地球、保护环境的种子。新城幼儿园将以此活动为契机，带领全体师生及家长在生活中做一名环保卫士，让减塑应成为我们每一个人自觉的行动。

减塑主题国旗下讲话

用环保袋代替塑料袋

装饰可回收物品纸筒芯

减塑童话剧表演

第二篇章：塑料垃圾，大变身

保护环境应该从我们做起，看看身边有那么多的塑料垃圾，我们通过书本看到了，如果要等出来垃圾自己消失，那需要等一百万年，那怎么才可以让塑料垃圾一秒变身呢?

西湖区水晶城幼儿园的小朋友们开展了一次“塑料垃圾，大变身!”的活动。有的小朋友把塑料泡沫做的盒子带到了幼儿园，看起来感觉好像和我们的积木好像哦，在通过小小的加工，把它切成一块块的，一下子就变成了泡沫小砖头。美工区的小竹签需要打孔，用小竹签扎孔的时候有点困难，所以泡沫盒子又变成了打孔垫板。喝完的饮料盒子怎么办呢，原来上面有个洞刚好可以用来种花生。吃完的蛋糕盒也一样，可以做我们的展示架，上面摆上小作品。

泡沫砖头积木

变身打孔垫板

花生种植杯

蛋糕盒作品展示架

第三篇章：化身减塑宣传员

为了提高孩子们的环保意识，为了帮助身边更多的人了解减少塑料使用的重要性，11月2日西湖区莲花港幼儿园的孩子们开展了一次幼儿园环保“减塑”的宣传活动。

孩子们携带自己亲手绘画的小海报，在园内外化身“减塑”宣传员，向大朋友、小朋友分享塑料的小知识，倡导大家共同保护环境，争做“减塑”小达人!他们有的告诉弟弟妹妹出门自行带水杯，不使用一次性塑料杯;有的向奶奶们宣传购物准备环保袋，不使用塑料袋……他们还把“减塑小贴士”分发给各个班级进行张贴，将学到的“减塑”知识分享给其他小朋友，让大家一起来了解塑料垃圾对自然环境产生的危害，同时学会垃圾分类，学会低碳健康的生活方式。

通过此次宣传活动，我们期待更多的人行动起来，共同努力，减少塑料带来的环境问题，保护我们的地球。

班级张贴“减塑小贴士”

孩子们绘画减塑小海报

提倡奶奶们自带购物环保袋

告知弟弟妹妹塑料制品的危害

通过这一系列“减塑”环保活动，孩子们从认识解塑料制品的污染与危害，到积极参与塑料回收利用，积极分享减塑知识，都是为了我们的生活环境，为了我们的身体健康，欢迎身边的你们也能加入进来，共同为“减塑”而行动!(余悠悠 王柳佳 赖月仙)

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