沉浸式体验：传统文化“活起来”

2025年2月13日，金华市磐安县第二实验幼儿园以一场别开生面的“集五福寻年记”主题活动拉开春季开学序幕。孩子们身着喜庆的红色服装，在充满年味的校园中沉浸式体验传统文化，以寓教于乐的方式开启新学期。

本次活动以绘本《贴福字的来历》为起点，寒假期间通过亲子共读、手工制福等延伸活动，引导幼儿感知春节文化内涵。开学当天，幼儿园精心打造“集五福”场景——成长福、健康福、快乐福、智慧福、感恩福，每个环节均融入传统习俗与现代教育理念。孩子们手持集福卡，走过红毯签到墙，参与挂福字、猜灯谜、剪窗花、制作宫灯和感恩贺卡等活动，在动手实践中感受“福”文化的魅力。

在“健康福”区域，孩子们通过投壶、吸“福气”等游戏强身健体;“快乐福”的美食摊位前，萌娃们亲手制作水果串和暖心奶茶，体验年俗中的烟火气;“智慧福”环节的猜灯谜和剪窗花则考验孩子们的思维与创意。集齐五福后，孩子们可兑换惊喜盲盒，收获新学期的第一份礼物。活动尾声，家长与孩子以家庭为单位在主题场景前合影留念，记录温馨瞬间。

园长陈彩林表示：“‘集五福’不仅是游戏，更是将传统文化融入幼儿生活教育的探索。孩子们在活动中学会感恩、合作与创造，这正是我们倡导的‘身心两安儿童’培养目标。”活动还特别设置感恩环节，鼓励孩子们将自制的贺卡送给老师、同伴和家人，传递温暖与祝福。

为确保活动安全有序，幼儿园提前部署环境布置、物资采购及人员分工，全体教师与后勤团队通力协作，为孩子们营造了欢乐且富有教育意义的开学氛围。此次活动不仅点燃了孩子们对新学期的期待，也让传统文化以更鲜活的方式根植于幼小心灵。

新学期伊始，第二实验幼儿园以创新实践诠释“教育即生活”的理念，为幼儿成长注入文化底色，也为社区教育提供了生动范本。(卢安琪 陈佳丽 张莉萍)

手机版